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Colloque : Faire et se faire organisation, état de l’appareil de formation et utilité des Carif-Oref

Colloque carif-oref

Colloque carif-oref

Dans le cadre de la Biennale de l’Education, de la Formation et des Pratiques Professionnelles 2021 qui aura pour thème « Faire et se faire », Défi métiers, carif-oref francilien, organise un colloque exceptionnel le 23 septembre 2021.

Les questions en débat lors de ce colloque autour du thème ” Faire et se faire organisation : état de l’appareil de formation et utilité des Carif-Oref”

Depuis plusieurs années, l’appareil de formation est en profonde mutation. L’enjeu est de taille… pour la formation, mais tout autant pour l’orientation, les entreprises et le développement économique.

Avec des experts du champ et des acteurs de la formation (et leurs organisations professionnelles), nous vous proposons une journée d’échanges pour tenter de répondre aux questions :

Le programme de ce rendez-vous “Faire et se faire organisation : état de l’appareil de formation et utilité des Carif-Oref

11h – Accueil RVFO Défi métiers

11h30 – Ouverture et introduction de la journée, et de la matinée, Bernard Barbier, Directeur de Défi métiers

11h40 – « Dans quel état se trouve aujourd’hui l’appareil de formation ? », Itto Mousset, Directrice de projet Etudes, Défi métiers

11h50 – « Comment les organismes de formation et les stagiaires ont-ils vécu la crise ? », Béatrice Pardini, Responsable de l’Oref, Défi métiers

12h – Echanges avec la salle : questions, commentaires et analyses particulières

12h15 – « Quelles conséquences de la loi du 5 septembre 2018 sur les organismes de formation et le marché de la formation ? », Centre Inffo

12h30 – « De l’utilité générale des Carif-Oref ? », Bernard Barbier, Directeur de Défi métiers

12h40 – Premiers Regards croisés et partagés : témoignages, points de vue et analyses avec…

13h – Pause déjeuner

13h45 – Accueil RVFO Défi métiers

14h – Ouverture et introduction de l’après-midi, Bernard Barbier, Directeur de Défi métiers

14h05 – « Transformation numérique du système de la formation professionnelle : analyse du point de vue de l’ingénierie pédagogique », Patient Okouo, Chargé d’études, Défi métiers

14h15 – « Quelle appropriation du distanciel par les organismes de formation et les stagiaires pendant la crise sanitaire ? », Béatrice Pardini, Responsable de l’Oref, Défi métiers

14h30 – Echanges avec la salle : questions, commentaires et analyses particulières

14h45 – « EdTech, Start-ups, formation à distance … et la pédagogie dans tout ça ? » Rémy Challe, précédent DG de EdTech France, Chief Innovation Officer, Skill &You

14h55 – « Apports des technologies immersives à la formation, une réalité virtuelle ? », Nicolas Dupain, Président de France Immersive Learning et Directeur de Immersive Learning Lab

15h05 – « Aspects économiques d’une transformation numérique : travaux du FFFOD », Aurélia Bollé, Déléguée générale du FFFOD

15h15 – Echanges avec la salle : questions, commentaires et analyses particulières

15h30 – « De l’utilité particulière des Carif-Oref ? » Bernard Barbier, Directeur de Défi métiers

15h35 – Seconds Regards croisés et partagés : témoignages, points de vue et analyses avec…

16h10 – Pour ne pas conclure, bien au contraire… Bernard Barbier, Directeur de Défi métiers

Toutes les interventions, y compris lors des débats et les questions ou commentaires dans le public, seront rassemblées dans un Livre blanc donnant une approche la plus complète possible d’analyses croisées sur la situation des acteurs de la formation, permettant d’en montrer l’importance, l’action et les fragilités. 

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