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Formation pro en entreprise, quelles réalités en France ?

formation professionnelle - céreq - DEFIS

Le DEFIS, Dispositif d’enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés, initié par le Cnefp, Conseil national d’évaluations de la formation professionnelle est réalisé par le Céreq et piloté conjointement par le Céreq et le Cnefp. Zoom sur les 1ers résultats.

Le DEFIS, Dispositif d’enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés est financé par le FPSPP, Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels.

La thématique centrale de ce dispositif est de partir de l’expérience de travail et de son organisation pour penser l’articulation entre formation continue et changement professionnel ou plus largement formation continue et construction des parcours, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’entreprise.

Le dispositif prévoit une enquête en 2 temps (volet Entreprises puis volet Salariés). Les Objectifs de l’enquête sont d’étudier les dynamiques de formation des salariés dans leur diversité, (en lien avec le travail et son organisation, avec les politiques de formation et de ressources humaines des entreprises) et ses effets sur les carrières professionnelles et salariales, sur la mobilité externe et les chances d’accès à un nouvel emploi, ainsi que sur d’autres changements dans l’activité professionnelle des salariés.

Les innovations du dispositif DEFIS

Un volet sur les entreprises, un autre sur les salariés

Ce dispositif d’enquêtes sur les formations et itinéraires des salariés livre une première série d’indicateurs sur le recours des entreprises à la formation, leur politique en matière d’information des salariés, de mobilité et de recrutement, les organismes qui les conseillent… Les indicateurs sont croisés selon la taille et le secteur de l’entreprise. 4 500 entreprises, représentatives des entreprises privées de 3 salariés et plus dans tous les secteurs d’activité, ont été interrogées en 2015.

Le second volet du dispositif portera sur le suivi d’un panel représentatif de salariés sur une durée de 5 ans. Il concerne 16 000 salariés de ces entreprises, interrogés une première fois en 2015 puis tous les ans pendant 5 ans, afin d’analyser les effets des formations sur les carrières, et plus globalement sur l’activité professionnelle.

Les axes de réflexion autour de la formation professionnelle

Le travail est-il formateur ?
L’accès à la formation organisée résume-t-elle à elle seule les possibilités de développement professionnel ? Les inégalités d’accès à la formation, sont-elles compensées, ou au contraire se cumulent-elles avec des inégalités dans les apprentissages au travail ?

Quelles sont les spécificités des salariés des TPE en matière de recours à la formation ?
Existe-t-il un effet de substitution entre formations formelles et formations informelles dans les petites entreprises ?

Quels sont les bénéfices individuels sur les salaires et les carrières professionnelles ?
Quels rôles les politiques d’entreprise jouent-elles dans la sécurisation des parcours ? La formation produit-elle des effets différés sur les parcours des salariés, en tant qu’investissement à moyen terme ?

Les premiers enseignements de l’enquête DEFIS

Pourquoi certaines entreprises n’ont pas organisé des formations en 2014 ?

Plaquette de présentation :
http://www.cereq.fr/sous-themes/Enquetes-FC/Dispositif-d-enquetes-sur-les-formations-et-itineraires-des-salaries-DEFIS

Premier volet de l’enquête :
http://www.cereq.fr/publications/Net.Doc/Dispositif-d-enquetes-sur-les-formations-et-itineraires-des-salaries-Premiers-indicateurs-du-volet-entreprises

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