Aujourd’hui, les méthodes traditionnelles de formation ne suffisent plus pour répondre aux attentes des apprenants. Ces derniers veulent vivre des aventures formative pendant leur formation, c’est « l’effet waouh ». C’est là que les Learning Experiences (LX) entrent en jeu. Dans cet article, nous allons expliquer ce qu’est une Learning Experience, pourquoi elle est importante pour la formation des apprenants, et comment elle peut être mise en place.
Qu’est-ce qu’une Learning Experience ?
Les Learning Experiences sont une véritable révolution dans le monde de la formation. En proposant des formations plus immersives, plus interactives et plus personnalisées, les LX permettent aux apprenants de vivre une expérience unique et extraordinaire. Les apprenants ne veulent plus simplement suivre des cours, ils veulent être plongés dans une expérience immersive qui les transporte dans un autre univers. Les LX sont conçues pour répondre à cette demande, en proposant des formations qui sortent de l’ordinaire et qui permettent aux apprenants de vivre des aventures formative pendant leur formation. Cette approche innovante permet de renforcer l’engagement des apprenants, en les impliquant activement dans leur apprentissage et en leur offrant une expérience mémorable.
Pourquoi les Learning Experiences sont-elles importantes pour la formation des apprenants ?
Les Learning Experiences sont importantes pour la formation des apprenants car elles permettent de les motiver avant, pendant et après la formation. Les LX offrent une expérience immersive et interactive qui permet aux apprenants de se sentir engagés et investis dans leur apprentissage. Les apprenants ressentent une communion affective pendant la formation, ce qui développe le fameux FOMO (Fear Of Missing Out), la peur de rater et surtout l’envie de partager ensemble. Connaître devient alors un prétexte à faire société. Les LX offrent également une personnalisation de la formation, ce qui permet aux apprenants de se sentir valorisés et considérés.
Comment mettre en place une Learning Experience ?
Pour mettre en place une Learning Experience, il est important de comprendre les besoins et les attentes des apprenants. Il faut également prendre en compte les outils numériques, qui permettent de proposer des expériences immersives et interactives. Les LX peuvent prendre différentes formes, comme des jeux de rôle, des simulations, des vidéos interactives, ou encore des visites virtuelles. Les LX peuvent également inclure des invités du monde entier pour faire un benchmark métier, c’est la magie du numérique. Il est important de rendre la formation avénementielle, un événement attendu par l’apprenant.
Exemples de Learning Experiences :
- L’entreprise Airbnb propose une formation en ligne, qui permet aux apprenants de découvrir les coulisses de la location de logements. Les apprenants peuvent ainsi découvrir les astuces pour avoir une annonce efficace, comment accueillir les voyageurs, comment gérer les réservations, etc. Cette formation est immersive et interactive, et permet aux apprenants de suivre un parcours de formation personnalisé.
- L’entreprise Nike propose une formation en ligne, qui permet aux apprenants de découvrir les coulisses de la fabrication de chaussures de sport. Les apprenants peuvent ainsi découvrir les différentes étapes de la fabrication, les matériaux utilisés, etc. Cette formation est immersive et interactive, et permet aux apprenants de se sentir investis dans leur apprentissage.
Finalement
Les Learning Experiences sont une nouvelle façon de former les apprenants. Elles permettent de proposer une expérience immersive, interactive et personnalisée, qui permet aux apprenants de se sentir engagés et investis dans leur apprentissage. Les LX offrent également une personnalisation de la formation, ce qui permet aux apprenants de se sentir valorisés et considérés. Il est donc important pour les entreprises et les organismes de formation de prendre en compte les Learning Experiences pour répondre aux attentes des apprenants et leur offrir une expérience unique et extraordinaire.