Le plan d’investissement dans les compétences (PIC) fait partie intégrante du Grand plan d’investissement 2018-2022. Dans un contexte de mutations constantes du marché du travail et de lutte contre le chômage de masse, la compétence est devenue un élément clé pour assurer une croissance durable et inclusive. Le gouvernement a donc mis en place le PIC afin de repenser les politiques publiques liées à la formation professionnelle et à l’emploi. Ce plan se distingue par une approche pluriannuelle axée sur l’investissement et une meilleure prise en compte des besoins spécifiques en compétences sur les territoires.
Objectifs et financements du Plan d’Investissement dans les Compétences
Le PIC mobilise une enveloppe budgétaire de près de 15 milliards d’euros et vise à atteindre les objectifs suivants :
Développer les compétences des publics vulnérables
Une part importante des ressources du PIC est allouée au financement d’actions visant à développer les compétences des demandeurs d’emploi peu qualifiés, des jeunes sans qualification, des personnes en situation de handicap, ainsi que des individus issus des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) et des zones de revitalisation rurale (ZRR). L’objectif est de réduire les inégalités d’accès à la formation et d’offrir des opportunités d’insertion professionnelle à ces publics.
Répondre aux besoins de recrutement des entreprises
Le PIC vise également à répondre aux besoins de recrutement des entreprises, notamment pour les métiers en tension. Il s’agit d’anticiper les évolutions du marché du travail et de former des candidats qualifiés dans les secteurs et les métiers où la demande est forte. Cela favorise la compétitivité des entreprises et contribue à la dynamique économique.
Favoriser la transformation des compétences
Le plan d’investissement dans les compétences se fixe pour objectif de soutenir la transformation des compétences nécessaires à l’adaptation aux changements technologiques et environnementaux. Cela passe par la qualification de la main-d’œuvre pour répondre aux besoins croissants liés à la transformation numérique, à la transition écologique et aux nouveaux enjeux de société. L’objectif est d’accompagner les individus dans l’acquisition de compétences en adéquation avec les besoins du marché du travail.
Les trois objectifs du Plan d’Investissement dans les Compétences
Le PIC s’appuie sur trois objectifs principaux pour atteindre ses ambitions :
1. Accompagner et sécuriser les parcours professionnels
Le premier objectif du PIC consiste à mettre en place des dispositifs d’accompagnement adaptés afin de sécuriser les parcours professionnels des individus. Cela comprend la mise en œuvre d’outils et de projets visant à fournir un soutien personnalisé tout au long du parcours, de la formation initiale à l’insertion professionnelle. L’objectif est d’éviter les ruptures et de favoriser une transition réussie vers l’emploi.
2. Le Plan d’Investissement dans les Compétences se veut de garantir un socle de compétences de base
Le deuxième objectif du PIC est de garantir à chaque individu un socle de compétences de base solide. Il s’agit de développer les savoirs fondamentaux nécessaires à l’exercice d’une activité professionnelle et à l’adaptation aux évolutions du marché du travail. Cela inclut l’acquisition de compétences en lecture, écriture, calcul, ainsi que la maîtrise des outils numériques essentiels.
3. Répondre aux besoins des entreprises et qualifier la main-d’œuvre
Le troisième objectif du PIC est de répondre de manière ciblée aux besoins spécifiques des entreprises et de qualifier la main-d’œuvre en conséquence. Cela implique de développer des formations adaptées aux métiers en tension, de promouvoir la formation tout au long de la vie professionnelle, et de favoriser la reconnaissance des compétences acquises par l’expérience. L’objectif est de contribuer à la compétitivité des entreprises en formant une main-d’œuvre qualifiée et adaptable.
Les leviers du PIC
Le plan d’investissement dans les compétences s’appuie sur différents leviers pour atteindre ses objectifs :
1. Agir au plus près des territoires
Une des caractéristiques du PIC est sa mise en œuvre à l’échelle régionale, à travers les Pactes régionaux d’investissement dans les compétences. Ces pactes, élaborés en concertation avec l’État et les Régions, permettent de prendre en compte les spécificités de chaque territoire, les besoins locaux en matière de compétences et les initiatives déjà existantes. Cette approche favorise une meilleure adaptation des actions aux réalités territoriales.
2. Le Plan d’Investissement dans les Compétences pour mutualiser l’effort pour plus d’efficacité
Le PIC encourage la mutualisation des efforts en lançant des actions nationales visant à accompagner l’emploi des publics fragiles et à soutenir la transformation des métiers. Cette mutualisation permet de mieux répondre aux besoins en compétences, d’orienter les politiques de formation de manière plus cohérente, d’améliorer l’accompagnement vers l’emploi et de favoriser les transitions numériques et écologiques nécessaires.
3. Susciter l’innovation
Dans une volonté de moderniser les politiques publiques, le PIC encourage l’innovation en lançant des appels à projets compétitifs. Ces appels à projets visent à expérimenter de nouvelles approches dans des domaines nécessitant une transformation des pratiques. Il peut s’agir de pratiques de sourcing, de remobilisation, d’activation des pairs, de développement de micro-activités solvables, de l’utilisation de badges numériques ouverts, de la création d’écosystèmes de confiance ou de la promotion des employeurs inclusifs. Ces initiatives permettent d’explorer de nouvelles pistes et de nourrir les politiques publiques en s’appuyant sur des solutions innovantes.
Conclusion
En conclusion, le plan d’investissement dans les compétences représente une initiative majeure pour favoriser l’accès à la formation professionnelle, développer les compétences des publics les plus vulnérables, répondre aux besoins des entreprises et soutenir la compétitivité économique. Grâce à une approche territoriale, une mutualisation des efforts et une volonté d’innovation, le PIC vise à transformer le système de formation pour accompagner les individus tout au long de leur parcours professionnel et contribuer à une croissance durable et inclusive.