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Les compétences génériques :Le métier de base de l’ingénieur consiste à poser et résoudre de manière toujours plus performante des problèmes souvent complexes liées à la conception, à la réalisation et à la mise en oeuvre, au sein d’une organisation compétitive, de produits, de systèmes ou de services, éventuellement à leur financement et à leur commercialisation. A ce titre, l’ingénieur doit posséder un ensemble de savoirs techniques, économiques, sociaux et humains, reposant sur une solide culture scientifique.Les compétences spécifiques : En complément des compétences générales d’ingénieur spécialité mécanique, différents profils sont à distinguer en fonction des approfondissements liés au choix de filière :Compétences liées à la filière Conception, développement de produits :
- déployer des savoirs et savoir-faire leur permettant de passer du besoin du client à un produit prototype
- participer à un projet de conception du couple produit-process en adoptant une approche systémique et globale tout en appliquant différentes connaissances, méthodes et outils spécifiques à différents métiers : marketing, design industriel, analyse de la valeur, bureau d’études, lean engineering,
- utiliser différents outils numériques : de modélisation CAO, d’aide au choix des matériaux, de calculs de structures par éléments finis, de PLM, gestion de connaissances,
Compétences liées à la filière Conception, innovations, matériaux :
- déployer des savoirs et savoir-faire permettant d’intégrer les dimensions matériaux, environnement et processus industriels
- participer à un projet de conception en ayant des capacités d’innovation maîtrisée et de qualité technico-économique
- introduire la problématique matériaux dès les premières phases de conception et de développement des produits et de leur industrialisation : sélection écologique des matériaux, analyse des temps de vie
Compétences liées à la filière Conception des systèmes mécatroniques :
- penser le système mécatronique à concevoir dans son ensemble
- intégrer plusieurs technologies et techniques afin de répondre à la diversité des fonctions et à l’optimisation des différentes solutions industrielles
- être efficace en coût, délai, qualité et fiabilité par des méthodologies de travail et des outils d’aide à la conception
Compétences liées à la filière Énergétique et développement durable :
- maîtriser la conception mécanique en énergétique et les outils d’aide à la modélisation et au calcul, en tenant compte des impératifs de développement durable
- intervenir dans différents secteurs de l’énergétique comme la production (en masse ou décentralisée) d’électricité et/ou de chaleur (thermomécanique et machines thermiques, thermodynamique)
Compétences liées à la filière Modélisation en mécanique :
- mettre en oeuvre une démarche de conception dans une approche collaborative à l’aide d’outils en tenant compte du cycle de vie du produit
- de dimensionner et optimiser en s’appuyant d’une part sur leurs connaissances dans le domaine des matériaux et d’autre part sur leur maîtrise des logiciels de simulation numérique
- de mettre au point, de définir et conduire des essais
Au-delà des fondements des connaissances constituant le socle de la formation d’ingénieur (bases scientifiques, compétences technologiques, communication efficiente, maitrise d’une langue étrangère au moins, forte culture générale ) et du fait de l’organisation pédagogique originale de l’UTBM, tous les diplômés présentent les aptitudes suivantes :
- Appréhender et gérer des situations complexes au sein d’un système socio-technique
- Faire preuve de créativité et d’esprit d’initiative
- Connaitre et impulser les grands principes de l’innovation
- Poser un regard critique sur les limites de leurs compétences et leur périmètre d’intervention
- S’adapter au changement ou à une situation d’interculturalité
Sciences, Fonction production, Production mécanique