Skip to content

Articles récents

  • Budget 2026 de France compétences : un excédent inédit qui masque une contraction historique des financements
  • Rapport IGAS sur les Opco : ce que les DRH et responsables formation doivent anticiper
  • Formation professionnelle : le Synofdes alerte sur les effets des arbitrages budgétaires en cours
  • Mon Compte Formation : tout savoir sur la version 14 des CGU
  • PLF 2026 – l’amendement II-1383 rect. bis est adopté au Sénat

Most Used Categories

  • News (1 030)
  • Agenda (158)
  • Interviews (108)
  • Rubrique RH (62)
  • Droit de la formation (56)
  • Offre de formation (28)
  • Certification (25)
Skip to content
CPFormation

CPFormation

Média des pros de la formpro – par Lingueo©

S’abonner (RSS)
  • News
  • Interviews
  • Offre de formation
  • Certification
  • Droit de la formation
  • Rubrique RH
  • Forums
    • Salariés
    • Demandeurs d’emploi
    • Employeurs
    • Organismes de formation

Master sciences humaines et sociales mention sciences de l’éducation et de la formation spécialité métiers et pratiques du développement professionnel | 9504

Code CPF

9504

Objectifs

Compétences de communication : l’écoute, le dialogue, la négociation sont des processus majeurs dans la relation à autrui. La dynamique des groupes importe dans les collectifs de travail. La prise de parole en public et les activités d’écriture professionnelle constituent des actes professionnels quotidiens.Compétences éthiques : la capacité à se distancier, à construire une posture reliée aux valeurs du métier apparaît indispensable notamment dans les situations d’accompagnement, d’évaluation et de conseil. La valorisation des projets de développement des acteurs et la construction de repères utiles pour agir requièrent une attitude éthique.Compétences théoriques : dans l’action, le professionnel mobilise les connaissances relatives aux théorisations de l’accompagnement, de l’évaluation, du conseil et du management. Il prend également appui sur les connaissances relatives aux processus de professionnalisation des acteurs dans les situations de travail et de formation. Il convoquera les connaissances issues de la sociologie des organisations et de l’innovation, de la psychologie du travail...Compétences en ingénierie de formation : La conception de dispositifs de formation intègre la connaissance de dispositifs d’alternance, de démarche de FOAD, de forum, …la mise en œuvre de projets, de pratiques d’évaluation, la construction d’interfaces, de partenariats

Domaine

Formation générale, lettres et langues, Services aux personnes

Niveau de certification
Niveau i (supérieur à la maîtrise)
Type de certification
Master
Inscription au RNCP
Inscrit de droit
Code APE - Branche(s) Professionnelle(s)
999999 toutes branches
Région(s)
Midi-pyrénées
Formation initiale
Oui
Apprentissage
Non
Formation continue
Oui
Contrat Pro
Oui
VAE
Oui
Demande individuelle
Oui

Laisser un commentaire Annuler la réponse

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Laisser un commentaire Annuler la réponse

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Copyright All Rights Reserved | Theme: BlockWP by Candid Themes.