Dans la note d’information n°17.22 de la DEPP, JoĂ«lle Grille dresse le bilan statistique de la formation continue de lâenseignement supĂ©rieur public.
Dans la note d’information n°17.22 de la DEPP d’octobre 2017, JoĂ«lle Grille nous Ă©claire sur la formation continue de lâenseignement supĂ©rieur public en France.
Les Ă©tablissements dâenseignement supĂ©rieur publics (les universitĂ©s, les Ă©coles et le Conservatoire national des arts et mĂ©tiers) ont accueilli prĂšs de 460 000 stagiaires en formation continue en 2015. C’est 3 % de moins qu’en 2014.
Les principaux enseignements de cette étude sont :
- La durĂ©e moyenne des stages sâĂ©lĂšve Ă 152 h, dont 122 de nature pĂ©dagogique et 30 en stage pratique ;
- 95 800 diplÎmes ont été délivrés en formation continue dont prÚs des 2/3 sont des diplÎmes nationaux (soit 12 % des titres nationaux délivrés en 2015) ;
- Trois groupes de spĂ©cialitĂ©s de formation regroupent plus dâun stagiaire sur deux : les « Services aux personnes » (24 %), les « Sciences humaines et droit » (18 %) et les « Echanges et gestion » (15 %).

Le profil des stagiaires : plus de salariés en 2015
Dans les universités et leurs composantes (les IUT, INP et UT), le nombre des stagiaires de la formation continue diminue de 2 % pour atteindre 358 200 stagiaires.
Le nombre des stagiaires salariés, soit 4 stagiaires sur 10, augmente de 4 %.
Par contre, le nombre des demandeurs dâemploi diminue de 3 % : – 8 % pour les demandeurs dâemploi pris en charge contre + 13 % pour ceux qui ne bĂ©nĂ©ficient pas dâaide pour leur formation.
Le nombre des particuliers inscrits à leur initiative, hors inter-ùges, diminue de 9 % et celui des actifs non-salariés de 18 %.
Des durées de formations disparates
En 2015, dans les universitĂ©s, le nombre dâheures en formation continue augmente de 1 %. Les universitĂ©s ont ainsi dispensĂ© 39 millions dâheures pĂ©dagogiques, et 51 millions si on inclut les heures de stage.
La durĂ©e moyenne des formations Ă lâuniversitĂ© gagne 3 h en face-Ă -face (110 h) et reste stable en incluant les stages pratiques (142 h). Toutefois, la durĂ©e moyenne des formations accuse de fortes diffĂ©rences par types de publics. Les 102 300 stagiaires inscrits au titre du plan de formation de leur entreprise perdent 5 h par rapport Ă 2014. Les demandeurs dâemplois aidĂ©s gagnent 13 h.
La durée moyenne des formations suivies par les particuliers (hors publics inter-ùges) augmente de 10 h et celles suivies par les non-salariés de 11 h.
Et la formation continue universitaire Ă distance ?
A lâuniversitĂ©, lâenseignement Ă distance concerne 17 800 stagiaires en 2015, soit 6 % de plus quâen 2014.
Quinze universitĂ©s rĂ©unissent, Ă elles seules, les 3/4 des stagiaires bĂ©nĂ©ficiant dâune formation Ă distance (FOAD) Ă lâuniversitĂ©.

Quel bilan au niveau de l’obtention des diplĂŽmes ?
En 2015, 95 800 diplĂŽmes ont Ă©tĂ© dĂ©livrĂ©s au titre de la formation continue organisĂ©e par les Ă©tablissements publics dâenseignement supĂ©rieur (y compris les diplĂŽmes complets dans le cadre dâune validation des acquis de lâexpĂ©rience).
Le nombre de diplĂŽmes dĂ©livrĂ©s augmente de 9 %, avec une augmentation de 8 % du nombre de diplĂŽmes nationaux et de 10 % des diplĂŽmes dâuniversitĂ©.
Les licences (6 722,+ 21 %) et les licences professionnelles (16 980, + 4 %) représentent 39 % des diplÎmes. Les masters représentent 29 % des diplÎmes délivrés (17 029) et augmentent de 4 %.
Comme en 2014, tous types dâĂ©tablissements confondus, 3 groupes de spĂ©cialitĂ©s de formation restent dominants avec 57 % des inscrits et 60 % des heures-stagiaires :
- Les « Services aux personnes » accueillent 112 120 stagiaires (soit 24 % des inscrits) ;
- Les « Sciences humaines et droit » accueillent 83 460 stagiaires (18 %) ;
- Les « Echanges et gestion » 71 020 stagiaires (15 %).
Les universitĂ©s contribuent Ă 89 % de lâensemble, le CNAM Ă 10 % et les Ă©coles dâingĂ©nieurs Ă 1 %. Un peu moins des 2/3 des diplĂŽmes dĂ©livrĂ©s sont des diplĂŽmes nationaux.
Les diplĂŽmes nationaux dĂ©livrĂ©s en formation continue reprĂ©sentent 12 % de lâensemble des diplĂŽmes nationaux dĂ©livrĂ©s, tous types de formation confondus, initiale ou continue, soit un point de plus par rapport Ă 2014.
Pour consulter l’ensemble de l’Ă©tude :
http://cache.media.education.gouv.fr/file/2017/73/3/NI-EN-22-2017-formation-continue-universitaire-2015-delivre-100000-diplomes_831733.pdf
