Dans une volontĂ© de transparence, La Caisse des DĂ©pĂŽts fait un nouveau pas dans lâopen data en ouvrant trois jeux de donnĂ©es relatifs au Compte personnel de formation (CPF) sur son portail open data.
Depuis 2019, Mon Compte Formation permet aux actifs du secteur privĂ© comme aux personnes sans emploi de choisir leur formation dans le cadre dâun parcours dâachat direct financĂ© avec leur Compte personnel de formation (CPF). La Caisse des DĂ©pĂŽts est partenaire de lâĂtat dans la mise en Ćuvre de ce dispositif, en tant quâopĂ©rateur central, de la conception du systĂšme dâinformation Ă lâassistance des usagers et des professionnels.
Depuis fin juillet 2022, La Caisse des DĂ©pĂŽts a ouvert une partie de ses donnĂ©es pour permettre Ă chacun d’avoir accĂšs Ă ces informations publiques sur la formation professionnelles. Il est ainsi possible d’accĂ©der librement aux donnĂ©es sur le CPF selon trois thĂ©matiques :
- lâoffre en formation certifiante du catalogue du CPF (Ă savoir l’ensemble des actions de formations certifiantes pour lesquelles un ou plusieurs organismes de formation ont ouvert des sessions accessibles depuis Mon Compte Formation),
- la consommation appréhendée par les achats de certification (la mise à jour de ce jeu de données est mensuelle et intervient en début de mois),
- et la consommation de formation par grands types dâusagers (mise Ă jour trimestrielle, en dĂ©but de trimestre).Â
Les donnĂ©es en open data sur les profils d’usagers du CPF
« Le jeu de donnĂ©es permet de reconstituer les principales caractĂ©ristiques des usagers de Mon Compte Formation. Il porte sur lâensemble des entrĂ©es en formation des usagers depuis dĂ©but 2020, y compris les formations clĂŽturĂ©es depuis : le statut du dossier permet de faire la part entre les dossiers clĂŽturĂ©s et les formations en cours. Les dossiers sont regroupĂ©s par trimestre de date dâentrĂ©e en formation, et la mise Ă jour du jeu de donnĂ©es est trimestrielle, en dĂ©but de trimestre. Les caractĂ©ristiques disponibles sont la rĂ©gion de domiciliation, le genre, la classe dâĂąge et la situation du titulaire. Cette derniĂšre permet de faire la part entre les demandeurs dâemploi et les autres usagers : pour les autres, elle prĂ©cise la CSP dĂ©clarĂ©e dans le dossier de formation lorsquâelle est renseignĂ©e.
Les indicateurs disponibles permettent de comptabiliser le nombre de dossiers, le nombre de stagiaires (ou titulaire, un titulaire pouvant avoir plusieurs dossiers de formation la mĂȘme annĂ©e) ainsi que les montants engagĂ©s en euros au moment de lâachat, avec leur rĂ©partition par grande famille de financeurs (France compĂ©tences, reste Ă charge titulaire, PĂŽle Emploi, rĂ©gions, OPCOâŠ).
A noter : lorsquâune combinaison de caractĂ©ristiques dĂ©crivant lâusager porte sur moins de 5 personnes, les nombre de dossiers et montants sont vides. Le prix moyen et la durĂ©e sont fournis pour chaque ligne, câest-Ă -dire pour chaque combinaison de caractĂ©ristiques dĂ©crivant lâusager, pour un trimestre dâentrĂ©e en formation donnĂ© et pour les dossiers qui Ă la date dâextraction du jeu de donnĂ©es ont le mĂȘme statut. La durĂ©e nâĂ©tant pas systĂ©matiquement fournies par les organismes de formation, la moyenne est calculĂ©e sur le nombre de dossiers pour lesquels la durĂ©e est renseignĂ©e. »
Pourquoi se pencher sur ces données CPF en open data ?
Cette valorisation des donnĂ©es du CPF en les ouvrant Ă tous Ă travers son portail open data est un levier d’action pour diffĂ©rents profils :
- Les organismes de formation vont pouvoir vérifier la compatibilité de leur offre avec les demandes par domaine de formation ou par région.
- Les certificateurs doivent pouvoir Ă©valuer lâactivitĂ© des organismes de formation quâils ont habilitĂ©s. L’accĂšs au catalogue leur offre une lisibilitĂ© supplĂ©mentaire pour lutter contre la fraude en traquant les organismes qui proposent des formations pour lesquelles ils ne seraient pas certifiĂ©s.
- Les financeurs, comme les Régions, ou des opérateurs de compétences comme PÎle emploi sont satisfaits de la transparence des informations concernant leurs financements de la formation professionnelle.
- Pour chacun, c’est l’occasion de rĂ©flĂ©chir Ă l’Ă©volution des offres de formation via le CPF en s’appuyant sur l’analyse de ces donnĂ©es Ă un niveau national comme local.
Bon à savoir : en vous abonnant à chaque jeu de données, vous pourrez recevoir des notifications par email de la part si des changements importants ont lieu.
