Pour les jeunes, gĂ©nĂ©raliser lâalternance pour leur insertion professionnelle durable
Pourquoi ?
- Faire de lâinsertion professionnelle des jeunes une cause nationale en garantissant Ă tous les jeunes un droit universel Ă lâalternance (contrats de professionnalisation et contrats dâapprentissage).
- Renforcer le lien entre écoles de formation et entreprises pour une formation réellement professionnalisante.
- Encourager lâalternance comme un investissement pour le jeune, pour lâemployeur et pour le pays.
- ConsidĂ©rer lâoffre privĂ©e de formation en alternance comme une chance pour la pluralitĂ© et lâinnovation des formations.
- Faire des diplĂŽmes et de la certification professionnelle le passeport vers lâemploi des jeunes.
Comment ?
- Mettre un terme aux contrats aidĂ©s pour privilĂ©gier lâalternance, qui offre de rĂ©elles perspectives pour le jeune.
- Offrir Ă tous les jeunes de 15 Ă 30 ans un « CPF Jeunes » lui permettant de financer la formation en alternance de son choix (contrats dâapprentissage et de professionnalisation). Le financer sur les montants obtenus par la fin des contrats aidĂ©s et par lâactuelle fraction rĂ©gionale de la taxe dâapprentissage. Abonder ce Compte en fonction du niveau de qualification et de lâĂąge du jeune. PrĂ©voir sa clĂŽture dĂšs que le jeune dĂ©passe les 30 ans ou obtient un CDI.
- Soutenir lâinvestissement des entreprises dans lâalternance par une exonĂ©ration pĂ©renne et complĂšte des charges sociales (exceptĂ© retraite et accidents du travail) pour tous les contrats en alternance (pro. et app.).
- Renforcer le lien entre Ă©coles et entreprises en leur permettant de flĂ©cher la taxe dâapprentissage (soit 50% de la taxe actuelle) vers lâentreprise de leur choix.
- Supprimer la carte rĂ©gionale des formations en apprentissage et limiter les subventions dâĂ©quilibre aux CFA Ă trois exercices.
- RĂ©former les diplĂŽmes et les certifications professionnelles en les modularisant pour permettre Ă tous les organismes de formation reconnus de qualitĂ© de dĂ©livrer tout au long de lâannĂ©e des blocs de compĂ©tences permettant au jeune dâobtenir Ă terme une certification reconnue.
- Maintenir la contribution collectée par les OPCA au titre de la professionnalisation pour développer notamment la politique de formation en alternance de la branche.
Extrait du livre blanc « Libérer la formation »
