Croyez-le ou non, les personnes actives de lâannĂ©e 2031 sont susceptibles dâexercer des fonctions ou des mĂ©tiers encore inexistants aujourdâhui. Si une entreprise souhaite faire parler dâelle dâici 10 ans, elle doit continuer Ă attirer les talents. Les collaborateurs, de leur cĂŽtĂ©, sont amenĂ©s Ă conserver un profil attractif sâils veulent compter parmi la population active de demain. Ă lâavenir, certaines compĂ©tences seront recherchĂ©es en prioritĂ©. Le dĂ©veloppement des compĂ©tences « douces » devient ainsi une prioritĂ© aussi bien pour une enseigne que pour ses salariĂ©s.

Quâest-ce quâune compĂ©tence ?
Avant de se demander quelle place pour les compĂ©tences dans les entreprises ? Sujet de la webconfĂ©rence de France StratĂ©gie qui aura lieu dans quelques jours. Commençons par rappeler ce qu’on entend par compĂ©tence : Parmi la diversitĂ© des acceptions de la compĂ©tence, le groupe du RĂ©seau Emplois CompĂ©tences REC1 a retenu une dĂ©finition et une typologie qui entrent en rĂ©sonance avec celles utilisĂ©es dans le rĂ©pertoire des mĂ©tiers (ROME) de PĂŽle emploi. Une compĂ©tence se traduit par une capacitĂ© Ă combiner un ensemble de savoirs, de savoirfaire, de savoir-ĂȘtre en vue de rĂ©aliser une tĂąche ou une activitĂ©. Elle a toujours une finalitĂ©
professionnelle et le rĂ©sultat de sa mise en Ćuvre est Ă©valuable dans un contexte donnĂ©.
Ă chaque mĂ©tier sont associĂ©es des tĂąches, mobilisant elles-mĂȘmes des compĂ©tences pour les rĂ©aliser. Ces compĂ©tences peuvent ĂȘtre spĂ©cifiques, câest-Ă -dire liĂ©es Ă une situation professionnelle donnĂ©e et donc Ă la technicitĂ© dâun mĂ©tier ou dâune activitĂ© (cĆur de mĂ©tier), Ă lâinstar de la gestion comptable ou des techniques agricoles par exemple.
Certaines de ces compĂ©tences spĂ©cifiques peuvent ĂȘtre transfĂ©rables dâun mĂ©tier ou dâun secteur Ă lâautre car mobilisĂ©es dans des contextes professionnels diffĂ©rents (la mĂ©canique dans la rĂ©paration automobile et la maintenance par exemple).
Les compĂ©tences peuvent aussi ĂȘtre transversales, câest-Ă -dire gĂ©nĂ©riques et mobilisables dans de nombreuses situations professionnelles. Ces compĂ©tences regroupent les compĂ©tences de base (ou compĂ©tences socles, clĂ©s, selon les rĂ©fĂ©rentiels existants), essentiellement la littĂ©ratie, la numĂ©ratie et le numĂ©rique, et les compĂ©tences
comportementales (savoir-ĂȘtre).
Actualiser les CV des salariés via les formations professionnelles
Rester utile assez longtemps dans le cadre professionnel est chose possible bien que ce soit un vrai challenge. Le monde ne cesse de bouger, les besoins sâamĂ©liorent peu importe le type de secteur dâactivitĂ© concernĂ©. Les enjeux actuels et futurs exigent des Ă©quipes dont les compĂ©tences sont adaptĂ©es. Lâorganisation des formations au sein des entreprises sâavĂšre indispensable pour faire face Ă ces besoins.
Chaque salariĂ© a besoin de sâĂ©panouir dans son travail. Les formations professionnelles permettent Ă ces travailleurs dâexploiter les secteurs de lâentreprise quâils affectionnent. Ils ont lâopportunitĂ© dâacquĂ©rir de nouvelles connaissances et de sâadapter aux changements auxquels lâenseigne fait face. Un vrai gĂ©rant dâentreprise comprend lâimportance des formations. Il reconnaĂźt que ces derniĂšres reprĂ©sentent des investissements utiles tant pour le salariĂ© que pour lâentreprise.
Si lâentreprise ne propose pas lâaccompagnement en formation, les salariĂ©s sont amenĂ©s Ă se former Ă travers le Compte Personnel de Formation (CPF). Ce compte individuel vous permet de cumuler vos droits Ă la formation durant toute votre activitĂ© professionnelle. Vous pouvez alors acquĂ©rir certaines compĂ©tences qui seront reconnues dans le monde du travail. En dehors dâune qualification professionnelle, vous aurez droit Ă des certifications selon lâĂ©tablissement ou lâorganisme de formation choisi.
Les compétences à prendre en compte pour réussir demain
Certaines compĂ©tences vous permettent de vous adapter aux changements rapides du monde que ce soit au niveau professionnel ou personnel. Une entreprise souhaitant tenir tĂȘte Ă ses concurrents met en avant les technologies numĂ©riques. La raison est simple : la dĂ©matĂ©rialisation touche la quasi-intĂ©gralitĂ© du domaine professionnel. Lâinnovation technologique Ă©tant inĂ©vitable, les enseignes sont alors constamment en quĂȘte de profils capables de les aider Ă bien gĂ©rer ces changements. Les compĂ©tences technologiques seront de plus en plus recherchĂ©es demain. Elles vous permettent de gravir les Ă©chelons rapidement.
Les compĂ©tences linguistiques sont tout aussi indispensables dans le domaine professionnel. Elles font partie des attentes de la sociĂ©tĂ© de demain puisquâune entreprise tend toujours Ă se dĂ©velopper Ă lâinternational. Une enseigne porte ses attentions sur les candidats capables de maĂźtriser les diffĂ©rents aspects linguistiques, Ă savoir la comprĂ©hension de lâĂ©crit et de lâoral, ainsi que lâexpression Ă©crite et orale. La majoritĂ© des postes sont concernĂ©s puisquâun employĂ© est souvent amenĂ© Ă rĂ©diger des courriels, des textes et des commandes au moins en 2 langues diffĂ©rentes. Il doit pouvoir tenir une conversation tĂ©lĂ©phonique irrĂ©prochable et Ă©changer avec les clients Ă©trangers.
Les compĂ©tences personnelles sont prĂ©cieuses pour rĂ©ussir une carriĂšre. LâadaptabilitĂ©, par exemple, est essentielle afin de mieux gĂ©rer le changement (nouvel environnement de travail, innovation technologique, changement dâhoraire, etc.). Un employĂ© qui est en mesure de trouver des solutions de maniĂšre autonome est aussi trĂšs sollicitĂ©. Relever des dĂ©fis fait partie de son quotidien. Lâaptitude Ă travailler en Ă©quipe reflĂšte Ă©galement votre savoir-faire puisque vous contribuez Ă la rĂ©ussite dâun groupe. Cette attitude ouverte vous permet dâobtenir facilement une promotion puisque vous ĂȘtes capable de transmettre vos connaissances Ă vos collĂšgues. Lâesprit critique sâajoute Ă la liste. Savoir Ă©couter, analyser et parler au bon moment est indispensable lorsque vous travaillez avec dâautres personnes.
Dâautres compĂ©tences sont Ă maĂźtriser :
- lâorganisation des tĂąches ;
- la gestion du temps ;
- le sens du service ;
- le sens des responsabilités ;
- la capacité à travailler sous pression;
- La maĂźtrise de l’anglais.
Mettre en place et/ou suivre une formation vous permet de rĂ©ussir dans le monde du travail. Collaborer avec un organisme de formation spĂ©cialisĂ© est une excellente façon de trouver des cours particuliers adaptĂ©s Ă vos besoins. Lingueo, par exemple, vous accompagne dans le domaine linguistique. Vous bĂ©nĂ©ficiez dâune immersion culturelle complĂšte et aurez lâopportunitĂ© dâĂ©changer avec de vĂ©ritables natifs. Le lien suivant vous donne accĂšs au formulaire de contact de lâorganisme : https://www.lingueo.com/fr/contact.html.
Cartographie des compeÌtences par meÌtiers
Pour faciliter les reconversions professionnelles qui s’annoncent aÌ l’issue de la crise sanitaire, avoir une vision claire et quantifieÌe des compeÌtences par meÌtiers et de leur eÌvolution est une neÌcessiteÌ. Au-delaÌ des compeÌtences techniques attacheÌes au « geste professionnel », France StratĂ©gie et PĂŽle Emploi publient une eÌtude ineÌdite sur des donneÌes françaises qui identifie eÌgalement les compeÌtences transversales les plus mobiliseÌes.
Un diagnostic utile, aÌ l’heure ouÌ le ministeÌre du Travail et les partenaires sociaux mettent en place des dispositifs pour faciliter la mobiliteÌ des salarieÌs de meÌtiers fragiliseÌs vers des meÌtiers porteurs.

