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Quelle place pour l’Europe dans la formation ?

Sandrine21 novembre 201619 mai 2021

La Commission europĂ©enne a adoptĂ© le 10 juin 2016 une nouvelle stratĂ©gie en matiĂšre de compĂ©tences pour l’Europe : « travailler ensemble pour renforcer le capital humain et amĂ©liorer l’employabilitĂ© et la compĂ©titivitĂ© ». Elle fixe des objectifs communs pour l’Union europĂ©enne, les Etats-membres et les parties prenantes Ă  tous les niveaux, notamment les partenaires sociaux.

europe

Dans le cadre de la StratĂ©gie Europe 2020, les lignes directrices pour l’emploi rappellent les obligations des Etats membres en termes d’éducation, de formation professionnelle tout au long de la vie.

Dans un monde en mutation, il s’agit d’investir dans des systĂšmes d’éducation, d’apprentissage et formation professionnelle de qualitĂ©, ouvert Ă  tous, et permettant une intĂ©gration et une mobilitĂ© sur le marchĂ© du travail. Les personnes doivent pouvoir se former rĂ©guliĂšrement non seulement pour amĂ©liorer leur compĂ©titivitĂ© sur le marchĂ© du travail mais Ă©galement pour ĂȘtre des « citoyens bien informĂ©s et plus engagĂ©s ».

Une des recommandations 2016 pour la France concerne l’amĂ©lioration des liens entre le systĂšme Ă©ducatif et le marchĂ© du travail, notamment grĂące Ă  l’amĂ©lioration des systĂšmes d’apprentissage et de formation professionnelle.

Une nouvelle stratĂ©gie en matiĂšre de compĂ©tences pour l’Europe

Dans ce contexte, la Commission (DG emploi) a lancĂ© en juin 2016, une initiative intitulĂ©e « une nouvelle stratĂ©gie en matiĂšre de compĂ©tences pour l’Europe« , qui invite les Etats membres Ă  amĂ©liorer la qualitĂ© des compĂ©tences et leur adĂ©quation aux besoins du marchĂ© du travail. Elle comprend les trois prioritĂ©s suivantes :

  • AmĂ©liorer la qualitĂ© et la pertinence de l’acquisition des compĂ©tences, avec une proposition de la Commission relative Ă  une recommandation du Conseil sur l’établissement d’une garantie de compĂ©tences ;
  • Renforcer la visibilitĂ© et la comparabilitĂ© des compĂ©tences et des qualifications avec la proposition de la Commission relative Ă  la rĂ©vision du cadre europĂ©en des certifications ;
  • RĂ©aliser une veille stratĂ©gique sur les besoins de compĂ©tences, documentation et choix de carriĂšre Ă©clairĂ©s.

Quels sont les financements européens ?

Le Fonds social europĂ©en, principal levier financier de l’Union europĂ©enne pour la promotion de l’emploi, soutient la mise en Ɠuvre de la StratĂ©gie EuropĂ©enne pour l’Emploi (SEE). Pour la 2e annĂ©e consĂ©cutive, 2015 comptabilise la coexistence de deux programmations : 2007-2013 et 2014-2020.

Le FSE intervient en complĂ©ment de financements nationaux, rĂ©gionaux, publics ou privĂ©s, dans un but de cohĂ©sion Ă©conomique et sociale entre les diffĂ©rentes rĂ©gions de l’Union europĂ©enne. A ce titre, il peut ĂȘtre sollicitĂ© pour cofinancer des actions de formation professionnelle.

Parmi les programmes europĂ©ens, on peut souligner qu’Erasmus+ est dotĂ© de 14,7 milliards d’euros Ă  l’échelle europĂ©enne sur 7 ans, soit une augmentation de 40 % par rapport Ă  la pĂ©riode prĂ©cĂ©dente, avec une rĂ©partition annuelle prĂ©voyant une forte montĂ©e en puissance Ă  compter de 2016.

Concernant la formation professionnelle des personnes en recherche d’emploi, l’Etat concentre son intervention sur les actions de lutte contre l’illettrisme, grĂące au programme « compĂ©tences clĂ©s », qui est cofinancĂ© par le Fonds social europĂ©en (FSE), et sur la formation des publics spĂ©cifiques (travailleurs handicapĂ©s, migrants, dĂ©tenus).

Au total, les dĂ©penses de formation des pouvoirs publics proviennent pour 53 % des rĂ©gions, 15 % de l’Etat, 14 % de PĂŽle emploi, 3 % des instances europĂ©ennes et 15 % d’autres financeurs publics (dĂ©partements, communes ou autres collectivitĂ©s publiques, Agefiph, etc.).

A noter dans votre agenda : la Commission organise la premiÚre semaine européenne des compétences professionnelles du 5 au 9 décembre 2016.

Pour aller plus loin :

Jaune 2017

http://www.performance-publique.budget.gouv.fr/sites/performance_publique/files/farandole/ressources/2017/pap/pdf/jaunes/jaune2017_formation_professionnelle.pdf

Les fonds structurels europĂ©ens pour l’Ă©ducation : http://www.education.gouv.fr/cid75608/les-fonds-structurels-europeens-au-service-des-projets-educatifs-2014-2020.html

europe

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