Pour assurer ses missions l’ingénieur ESIX département GSI, aura acquis des compétences scientifiques et techniques permettant de gérer :– Mise au point de l’outil de fabrication :Il maitrise les systèmes mécaniques, systèmes automatisés, énergétiques, dispositifs de conduite de la chaîne de fabrication, alimentation énergétique de la chaîne de fabrication, utilités d’une chaîne de fabrication, points de défaillance des dispositifs et leurs palliatifs, dispositifs de mise en sécurité. Il a une vision globale d’une chaîne de fabrication. Il intervient sur les systèmes informatiques des machines de production. Il organise une campagne d’essais sur une ligne de fabrication pour vérifier : les performances des équipements, les conditions d’implantation, les conditions de mise en service, les conditions de maintenance future.– Organisation de la production :Il met en oeuvre des méthodologies d’analyse, de gestion et d’organisation du fonctionnement des outils et flux de production. Il maîtrise les outils de la qualité ; il anime une démarche qualité. Il rédige des documents techniques. Il gère les méthodes d’organisation de la maintenance. Il utilise les outils de veille réglementaire pour toute gestion de la qualité et de la sécurité.– Economie de l’entreprise :Il gère un budget d’exploitation, d’investissement, et optimise les coûts.– Management :Il organise le travail dans ses équipes ; il utilise les outils de gestion du personnel ; il conduit des entretiens individuels, des réunions d’informations, des réunions de travail (y compris en langue anglaise). Il applique la réglementation du travail. Il gère enfin les conflits et communique efficacement en situation de crise.– Environnement de production (maîtrise d’ambiance) :Il maîtrise les différentes formes de contaminants, les notions relatives à la qualité de l’eau, de l’air et des gaz ; les matériaux ; les déchets . Il met en place les dispositifs de protection et leur utilisation en maîtrise d’ambiance. Il utilise les méthodes d’analyse des risques.La formation vise à acquérir des savoirs, savoir-être et savoirs faire, avec un fort sens du concret et des réalités. Elle contribuera également à stimuler le sens de la réactivité et de l’aptitude à une communication efficace