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FFFOD

FFFOD : Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance

FFFOD
FFFOD

Créé le 6 décembre 1995, à l’occasion du salon Educatec 95 le Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance est une Association régie par la loi du 1er juillet 1901, financée par ses membres.

OBJECTIFS ET SERVICES

Permettre aux différents acteurs concernés par la formation ouverte et à distance et le multimédia éducatif :

  • De contribuer à la réflexion et aux échanges par des groupes de travail correspondant aux besoins de ses membres ;
  • De faciliter les collaborations à partir d’une meilleure connaissance des complémentarités stratégiques de chacun ;
  • D’élaborer des propositions pour une politique de développement de la Formation Ouverte et à Distance et du Multimédia Educatif ;
  • De développer des liens et la coopération avec des homologues européens et dans le monde francophone ;
  • D’accéder à son système d’information électronique, plate-forme permettant aux membres des discussions et des échanges d’informations.

Le forum français pour la formation ouverte et à distance propose à ses membres, comme moyens d’actions, l’organisation et l’animation des activités suivantes :

  • Un club, organisant des rencontres thématiques où sont invitées des personnalités de l’industrie ou du monde politique concernées par un ou plusieurs aspects des relations entre multimédia et formation (patrons de groupes industriels, sénateurs, ministres…).
  • Des groupes de travail, dont l’activité doit déboucher sur des actions concrètes, en concertation avec les pouvoirs publics, comme par exemple : – faire évoluer la réglementation de la formation ouverte et à distance,
    • mettre en place un système concerté d’agrément ou un « label qualité » pour les produits pédagogiques,
    • évaluer le potentiel des « autoroutes de l’information » pour la formation professionnelle,
    • renforcer la visibilité du multimédia français de formation à l’international,
    • renforcer les liens et la coopération avec les associations homologues en Europe et dans le monde francophone, …
  • Un système d’information et d’échanges, pour, d’une part, faciliter le travail coopératif à distance et l’échange d’informations stratégiques sur l’activité des secteurs entre les membres, et, d’autre part, promouvoir largement la formation ouverte et à distance et les compétences et expériences françaises en la matière.

Membres du FFFOD :

ACTALIANS, ADDEO, AFEC, AFPA, AFTRAL, AGEFOS PME, ANFA, ANFAa, APapp, ARCNAM Ile-de-France, ARIFOR, BLS – Business Language Skills, C2R Bourgogne, CCI Bretagne, CCI FRANCE, CEGOS, Centre INFFO, CESI Groupe, CFPB, CFTC, CHANED, CNAM, CNED, CNFPT, Cpro Stephenson, CRMA Poitou-Charentes, Ecole des Travaux Publics de Normandie (ETPN), EDF, Éducation et formation, Eduter CNPR AgroSup Dijon site de Marmilhat, Espace-Compétences, FFP, FONGECIF Ile de France, FORMATIC Santé, FROMONT BRIENS, GIFOD, GIP FTLV de l’académie de Besançon, (Réseau GRETA) GNFA, GOCREATE Solutions, Groupe IFG, Groupe IGS, INRS, INSUP Formation, IPAC, IRFA, ISCA (Institut Supérieur Caraïbe), ISFAC, ISQ, ISTIADIS, LINGUEO, LOMDESS, MEDICAL S, NELL & Associés, ORANGE, PYLP, Région Centre, Région Midi-Pyrénées, SCIO Conseil & Formation, SELFORME, SNEPAT-FO, STRATICE, SWIMMING POLE, UNIFORMATION, UNIVERSITE PARIS OUEST IPFA, VIA FORMATION.

Dossier sur la FOAD :

Consultez notre dossier complet sur la FOAD, Formation ouverte et à distance FOAD

  • Qu’est-ce qu’une FOAD ?
  • Quels sont les textes législatifs en FOAD ?
  • Faut-il faire un PIF en FOAD ?
  • Une formation 100 % à distance est-elle possible ?
  • Financement de la FOAD
  • Les pièces justificatives à fournir en FOAD ?
  • Programme de formation en FOAD
  • L’Assiduité en FOAD
  • La qualité en FOAD ?
  • La facturation pour la FOAD ?
  • Le contrôle par l’administration en FOAD

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