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Trajectoires professionnelles et dynamiques de formation des salariés

Sandrine3 décembre 201819 octobre 2019

Cette enquĂȘte du CĂ©req Ă©claire sur les principales trajectoires des salariĂ©s, et la place de la formation dans chacun de ces parcours.

Le Dispositif d’enquĂȘtes sur les formations et itinĂ©raires des salariĂ©s (DEFIS) est rĂ©alisĂ© par le CĂ©req, en rĂ©ponse Ă  une demande du Conseil national d’évaluations de la formation professionnelle (CNEFP). Il associe le suivi d’une cohorte de salariĂ©s sur 5 ans et l’interrogation des entreprises qui les emploient initialement.

Quelles sont les principales trajectoires des salariés ?

Les salariĂ©s du champ sont ainsi rĂ©partis au sein de 10 trajectoires professionnelles types, pouvant ĂȘtre regroupĂ©es en 4 grandes catĂ©gories :

  • Les trajectoires marquĂ©es par l’emploi : salariĂ©s toujours prĂ©sents dans l’entreprise d’origine, salariĂ©s majoritairement employĂ©s dans une autre entreprise, salariĂ©s ayant majoritairement travaillĂ© avec un statut d’indĂ©pendant, et salariĂ©s sortis tardivement de l’entreprise d’origine.
  • Les trajectoires marquĂ©es par le chĂŽmage, l’inactivitĂ© et l’instabilitĂ© : salariĂ©s en chĂŽmage durable, en inactivitĂ© durable, salariĂ©s mobiles (qui accĂšdent Ă  une autre entreprise aprĂšs un passage par le chĂŽmage), trĂšs mobiles (changements de statuts frĂ©quent, avec pĂ©riodes de chĂŽmage et d’inactivitĂ©).
  • La trajectoire qui mĂšne Ă  la retraite.
  • Les trajectoires des salariĂ©s qui Ă©taient en dĂ©cembre 2013 en formation initiale (apprentissage ou emploi d’étudiant).

Les trajectoires-types fournissent un premier Ă©clairage sur les parcours des salariĂ©s interrogĂ©s dans Defis, en lien avec leurs caractĂ©ristiques et leurs parcours de formation. Ainsi les trajectoires marquĂ©es par le chĂŽmage, l’inactivitĂ© et l’instabilitĂ© rassemblent plus de femmes, de salariĂ©s de moins de 30 ans et de salariĂ©s en contrats Ă  durĂ©e dĂ©terminĂ©e ou intĂ©rimaires.

La population de salariĂ©s mobiles diffĂšre en termes d’accĂšs Ă  la formation : les salariĂ©s quittant leur entreprise d’origine pour une autre entreprise ont un accĂšs Ă©levĂ© Ă  la formation, tandis que ceux partant de l’entreprise pour le chĂŽmage durable se forment moins souvent. Cependant, les formations suivies dans le cadre du chĂŽmage sont plus longues.

Trajectoires professionnelles et formation des individus

Les individus interrogĂ©s ont dĂ©clarĂ© chaque sĂ©quence de formation au cours de la pĂ©riode d’enquĂȘte de janvier 2014 Ă  la date d’interrogation.

Les salariĂ©s suivant une « trajectoire marquĂ©e par l’emploi » suivent plus souvent au moins une formation : 57 % d’entre eux ont suivi au moins une formation au cours de la pĂ©riode d’observation, contre seulement 41 % des salariĂ©s suivant une « trajectoire marquĂ©e par le chĂŽmage, l’inactivitĂ© et l’instabilitĂ© ».

Par ailleurs, il faut noter que les salariĂ©s partant pour une autre entreprise se forment plus souvent que ceux restĂ©s dans l’entreprise d’origine (64 % contre 57 % de formĂ©s).

A retenir : la durĂ©e de formation est supĂ©rieure chez les personnes suivant une trajectoire marquĂ©e par le chĂŽmage, l’inactivitĂ© et l’instabilitĂ©. PrĂšs de 46 % d’entre elles ont suivi des formations de plus de 120 h alors que les formations longues sont suivies par 12 % des individus en moyenne.

Trajectoires professionnelles et dynamiques de formation des salariés

Qu’est-ce qui motive à suivre une formation ?

Dans les 4 grandes trajectoires-types, la majorité des formés ont suivi au moins une formation « spécifique à un métier ».

Parmi les formĂ©s suivant une trajectoire « marquĂ©e par l’emploi », 36 % ont participĂ© Ă  au moins une formation « HygiĂšne, sĂ©curitĂ© et autres formations rĂ©glementaires » et 13 % Ă  une formation « Acquisition ou perfectionnement en lecture, Ă©criture, calcul ».

Les formĂ©s suivant une « trajectoire marquĂ©e par l’emploi » ont principalement participĂ© Ă  des formations visant :

  • Pour 81 % Ă  « ĂȘtre plus efficace au travail »
  • Pour 69 % Ă  « mieux connaitre son environnement de travail »
  • Pour 51 % Ă  « accompagner un changement dans son activitĂ© »
  • Pour 42 % à « prendre davantage de responsabilitĂ©s ».

Les formĂ©s suivant une « trajectoire marquĂ©e par le chĂŽmage, l’inactivitĂ© et l’instabilitĂ© », notamment celle « chĂŽmage durable », sont aussi nombreux Ă  avoir participĂ© Ă  une formation visant :

  • Pour 76 % Ă  « ĂȘtre plus efficace au travail »
  • Pour 67 % Ă  « mieux connaitre son environnement de travail »
  • Pour 55 % Ă  « accompagner un changement dans son activitĂ© »
  • Pour 53 % Ă  « changer de mĂ©tier ou de profession » (contre 19 % de tous les formĂ©s)
  • Pour 51 % Ă  « trouver un emploi ou crĂ©er une entreprise » (contre 13 % de tous les formĂ©s).

Trajectoires professionnelles et dynamiques de formation des salariés

Pour consulter l’ensemble de l’Ă©tude : http://www.cereq.fr/publications/Cereq-Etudes/Trajectoires-professionnelles-et-dynamiques-de-formation-des-salaries

céreq, emploi, formation

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