La formation professionnelle en France a connu de nombreuses réformes au cours des 20 dernières années. Ces réformes ont été mises en place pour s’adapter aux changements économiques et sociaux, et pour répondre aux besoins des entreprises et des salariés. Dans cet article, nous examinerons l’évolution des réformes de la formation professionnelle en France depuis le début des années 2000.
La réforme formation professionnelle de 2004 : la loi Fillon
La première réforme majeure de la formation professionnelle en France est intervenue en 2004 avec la loi Fillon. Cette loi a introduit le Droit Individuel à la Formation (DIF) pour les salariés. Le DIF permettait aux salariés de cumuler des heures de formation chaque année, qu’ils pouvaient utiliser pour financer des formations de leur choix. Cette réforme visait à encourager les salariés à se former régulièrement et à prendre en main leur parcours professionnel.
La réforme de 2009 : la loi sur la formation professionnelle tout au long de la vie
En 2009, une nouvelle réforme a été mise en place pour renforcer la formation professionnelle et l’accompagnement des salariés. La loi sur la formation professionnelle tout au long de la vie a créé le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels (FPSPP) pour financer la formation des salariés et des demandeurs d’emploi. Elle a également instauré l’entretien professionnel, un entretien obligatoire tous les deux ans entre l’employeur et le salarié pour discuter de l’évolution professionnelle du salarié.
La réforme de 2014 : la loi relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale
En 2014, une nouvelle réforme a été lancée pour simplifier et améliorer l’accès à la formation professionnelle. La loi relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale a remplacé le DIF par le Compte Personnel de Formation (CPF), permettant aux salariés et aux demandeurs d’emploi de cumuler des heures de formation sur un compte personnel. Cette réforme a également instauré le Conseil en Évolution Professionnelle (CEP) pour accompagner les individus dans leur parcours professionnel.
La réforme formation professionnelle de 2018 : la loi « Avenir professionnel »
La loi « Avenir professionnel » de 2018 a introduit plusieurs changements importants dans la formation professionnelle. Elle a notamment transformé le CPF en monétisant les droits à la formation, avec un crédit en euros plutôt qu’en heures. De plus, elle a créé l’application mobile « Mon Compte Formation » pour faciliter l’accès aux formations pour les individus. Cette réforme visait à renforcer l’autonomie des salariés et demandeurs d’emploi dans la gestion de leur parcours professionnel.
Ce que nous dit le Baromètre Rhexis
La réforme qui a vu naître ce site va dans les prochains mois continuer à se déployer, pour atteindre progressivement sa vitesse de croisière : les CPF sont désormais alimentés malgré quelques petites difficultés, les entretiens professionnels ont dû être mis en place, des précisions réglementaires et techniques vont être apportées dans l’année notamment sur le CPA, la labellisation de la qualité. Dans ce contexte, comment réagissent les responsables formation ? Quelles conclusions en tirent-ils pour leur fonction ? Comment la consommation évolue-t-elle ? Quelles tendances se dessinent du côté des budgets des entreprises ?
Ce sont à ces questions que RHEXIS, experte de l’externalisation de la formation répond dans son baromètre intitulé : LA FONCTION FORMATION EN 2016
Extrait :
Réforme… vous avez dit « simplification » ?
Proposant un cadre législatif moins complexe et contraignant, la réforme de 2014 ambitionnait d’en permettre une gestion simplifiée tout en conduisant ses acteurs à plus de volontarisme et à une meilleure appropriation de ses enjeux et intérêts. Sur le premier point, selon les RF interrogés, le succès n’est pas manifeste : 79% des répondants trouvent que la réforme n’a pas ou peu simplifié leur gestion administrative de la formation.
Conséquence logique, une proportion similaire des RF (78%) considère l’amélioration de la gestion de la formation comme une priorité assez ou très importante pour 2016.
Une fonction formation de plus en plus stratégique ; une réforme qui ne simplifie pas les choses ; des services formation invités à faire davantage avec moins de moyens ; la réappropriation de l’ingénierie pédagogique par le responsable formation ; ces différentes tendances composent une équation complexe dont l’externalisation peut effectivement s’avérer l’une des solutions.
RHEXIS_Baromètre Management de la Formation 2016 21AVRIL
Conclusion
Au cours des 20 dernières années, les réformes de la formation professionnelle en France ont cherché à adapter le système aux besoins changeants des entreprises et des salariés. Les différentes réformes ont progressivement renforcé les droits des individus en matière de formation et ont facilité l’accès à la formation professionnelle.
