Nous partageons avec vous notre Ă©change avec Philippe Louis avec lequel nous avons eu la chance d’Ă©changer aujourd’hui Ă l’occasion du lancement du site formation.cftc.fr

âPourquoi la CFTC a mis en place ce nouvel outil de formation en ligne ?
Dâabord pour rĂ©pondre Ă une double rĂ©alité :
- Les 135 000 adhĂ©rents de la CFTC sont rĂ©partis sur tout le territoire. PrĂšs de 100 dĂ©partements, 13 rĂ©gions, diffĂ©rents secteurs et branches⊠Or le rĂŽle dâune confĂ©dĂ©ration nationale est dâunifier ces diffĂ©rentes Ă©manations.
Une mission qui est dâautant plus dure que les rĂšgles changent. Aujourdâhui la nĂ©gociation dans les branches, dans les entreprises parfois, demande un appui pĂ©dagogique, logistique, et technique sur mesure pour les reprĂ©sentants syndicaux.
Des représentants dont les demandes sont souvent urgentes et qui ont un besoin de réactivité plus fort de la part de la Confédération.
- Les entreprises, les administrations, et mĂȘme les services publics ont pris le virage du numĂ©rique, de la dĂ©matĂ©rialisation, du tĂ©lĂ©-travail. Par ailleurs nous sommes entrĂ©s de plein pied dans le monde de la Data. De nombreux Ă©lĂ©ments qui transforment complĂštement lâavenir du travail. Quâil ne faut pas craindre, mais quâil faut prĂ©parer.
Câest dâailleurs pourquoi la CFTC appelle de ses vĆux la crĂ©ation dâun grenelle du numĂ©rique.
Et si le monde du travail, sâadapte Ă ces transformations, les syndicats ne peuvent en faire lâĂ©conomie. Mieux, ils doivent montrer lâexemple et profiter des opportunitĂ©s qui sâoffrent Ă eux.
âLâidĂ©e de base, c’est le 70/20/10 (exposĂ©e ce matin et dans le dossier de presse) : nous faisons le 10 % (la formation prĂ©sentielle), nous ne nous prĂ©occupions que peu du 20 et 70.
Avec cet outil, nous pouvons :
- accompagner le militant dans sa pratique syndicale
- former juste Ă temps, juste ce qu’il faut et n’importe oĂč n’importe quel militant
- accompagner les militants en entreprise dans le dialogue social, des réponses plus pointues, plus rapides.
- permettre une collaboration et un partage de la connaissance dans le mouvement
- Former tout le monde y compris ceux qui ne peuvent/veulent pas venir en présentiel

Est-ce une demande des adhĂ©rents ou une idĂ©e spontanĂ©e ?Â
âCâĂ©tait dâavantage un besoin quâune demande. CâĂ©tait aussi un engagement pris devant nos adhĂ©rents lors de notre dernier congrĂšs. Ils avaient des besoins trĂšs urgents auxquels la formation en prĂ©sentielle ne peut pas rĂ©pondre… La formation numĂ©rique rĂ©pond Ă tous les nouveaux besoins dans une dĂ©marche complĂ©mentaire !
Comment est venue lâidĂ©e de cette plateforme de formation en ligne ?Â
âNotre dispositif de formation prĂ©sentiel est opĂ©rationnel et commence Ă atteindre  âun plafond sur le nombre de personnes touchĂ©es. De plus, certains besoins « urgents » n’Ă©taient pas couverts par nos formations qui se programmaient sur trois jours… souvent l’annĂ©e d’avant !
Par ailleurs, le rythme des rĂ©formes est de plus en plus soutenu, il est donc primordial dâinformer rapidement nos militants sur les impacts de ces rĂ©formes.
Quelles ont Ă©tĂ© les difficultĂ©s rencontrĂ©es ? BudgĂ©taires, etc. ?Â
Communiquer en interne l’existence de la plateforme Ă tous nos adhĂ©rents nâest pas forcĂ©ment aisĂ©. La campagne de communication interne sera longue ! Il va falloir que chacun sâapproprie cet outil et que les convaincus incitent les plus rĂ©fractaires, les persuadent. Mais les premiers retours Ă©tant trĂšs bons, nous ne doutons pas du succĂšs du bouche Ă oreille. Comme en attestent les nombreux commentaires positifs laissĂ©s sur le portail. La conception du portail, pensĂ© aussi comme une sorte de rĂ©seau social interne, facilitera ce bouche Ă oreille.
Lâautre enjeu câest de trouver une place au numĂ©rique sans dĂ©tricotĂ© ce qui fonctionne avec le prĂ©sentiel
Nous n’avons pas les possibilitĂ©s de « persuasion » qu’un service RH peut avoir dans une entreprise. Nous ne pouvons pas imposer des formations et nous nâen avons pas la volontĂ©. La dĂ©marche ne fonctionnera que si chacun est persuadĂ© de son bien fondĂ©. La seule maniĂšre de conquĂ©rir des apprenants, c’est de les convaincre que cet outil leur sera vraiment utile dans leur mission.
Comment les formations sont sélectionnées sur le portail ?
Nous avons des profils et des thĂ©matiques trĂšs diffĂ©rentes Ă la CFTC. Les contenus sont regroupĂ©s en 4 thĂ©matiques : droit du travail, IRP (CE DS, DP CHSCT…), organisation interne de la CFTC et une section divers qui traite de savoir et savoir-faire transversaux (management, communication, dĂ©veloppement…). Les contenus sont dĂ©clinĂ©s du dĂ©butant Ă l’expert…
Â
Est-ce quâelles sont créées par la CFTC ou via des partenariats ?
Aujourd’hui, 100% des contenus sont créés en interne. Parfois nous sommes aidĂ©s par des prestataires, notamment pour tourner et monter les vidĂ©os. Nous serons certainement amenĂ©s Ă faire appel Ă des prestataires extĂ©rieurs sur des modules standards qui favorisent le dĂ©veloppement des compĂ©tences des militants, tels que la bureautique.
